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王阳明如何看待至善到底是什么?「大师解读」

王阳明如何看待至善到底是什么?我们现在讲传习录的第四讲这一部分,主要是讲至善到底是什么,这一点,我们有两个问题一样忤逆不孝。发生的根本原因是什么。第二。大家常碰到的一个问题就是动机和行为,哪个更重要。

王阳明如何看待至善到底是什么?「大师解读」

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      王阳明如何看待至善到底是什么?「大师解读」

      王阳明如何看待至善到底是什么?

      各位同学,大家好,我们接着上一讲,

      我们现在讲传习录的第四讲这一部分,主要是讲至善到底是什么,这一点,我们有两个问题一样忤逆不孝。

      发生的根本原因是什么。第二。大家常碰到的一个问题就是动机和行为,哪个更重要。

      这部分是传习录的,四就是从正朝数问至善,亦须有从事物上求者,然后一直到唉,于是日有游行。

      尚杰说,这个徐爱,何王阳明关于至善。

      和师傅这件事情,研讨了半天,然后这时候他这个另外一个弟子,王阳明如何看待至善正常数这个事情,也听得就是有点心里不太服气吧,然后又过来也问问王阳明问王阳明说,说至善亦须有从事物上求着说,这个至善这是人,你说,这从心里边球,但是我觉着有好多事情,他也是从师傅上求,那你这讲的是不是太绝对了,然后就得王阳明回答说我的理解,至善,只是,从心上求就是让新的纯乎天理之极,让我们的心那归附到这种赤子这种状态,那么就可以了,那你说,从王阳明上求来。

      举几个例子来,我听听晁错接着说,咱们不说别的吧,咱就说是亲这件事吧,就是绩效这件事情吧,就是做这个温青定性这些事情,还有,怎么究竟怎么去奉养。

      我们需要求个适当的适当是什么意思,适当在这里边就是最好的道理就达到了很完美很ok这种状态,手指头达到这种状态才是至善。

      王阳明如何看待至善到底是什么?「大师解读」

      我们还得有学问思辨之功,至善学问思辨之功。

      这里边需要解释解释什么是学问思辨之功。

      真是,从中庸里边出来的中庸第二十章就是说博学之审问之,慎思之明辨之。

      笃行之讲成这个意思,正常说,讲得核心的意思就是说这些事情,王阳明如何看待至善你还得是说搞出来这么一个确定这种方案吧,否则的话,你这个说达到至善之后,广中心里面讲的战争是不是差点意思,然后王阳明这时候说,至善若只是温青枝节奉养之一样,至善可一日两日将之而进,用得肾学问思辨,其实王阳明讲这句话就很有意思,这个老刘举个例子,比如说,这个很多的女同志。

      都有做妈妈的,这种经历是不是。

      那么我们孩子出事之后,我们是不是也要买一些书。

      买一些书关于育儿方面的书,或者是跟着有经验的这些故事,或者这些医生,至善或者这些生过孩子这些人呐,我们请教。

      这就是所谓外求这件事,王阳明如何看待至善但是你核心那光靠这些书,广告这些问别人的话能把孩子真正养好吗。那显然。

      王阳明如何看待至善到底是什么?「大师解读」

      这是有问题的,那么最重要的是什么。

      最重要的是我们一颗心那放在孩子身上,他总有一些事情,韩总有些事情,至善他是书本上没有的,那怎么办。

      我们心放到他身上的时候,他有异动的时候,我们马上就开始想办法竭尽所能,这样才能把孩子养好养大的。

      那么王阳明讲的意思是说说关于市新这件事情,或者说关于养小孩这件事情,至善那么有这么几本书,你几千哪就参加个培训班几天你也就学完了,那还用得着这么做学问去这么费劲去搞吗。

      王阳明最后表达这个意思是说,关于,像师傅这件事情,如果你心那没有达到这个纯乎天理,没有把心,王阳明如何看待至善真正放到上面就是动机,是这种很纯粹这种动机的话,你很难做到什么,很难做到尽善尽美的,所以就是说我按照制度来,我按照手册来,我按照流程来ok我把我的事情做了吧,我做了,但最后结果怎么样,结果很容易,会偏差储蓄的。

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